我的同學-人物作文1000字

同學，是指同在一個班級，年齡相仿，生活在一起的人。在我的記憶中，同學分為兩類：一類是曾經(jīng)與我同在一個班的；另一類是和我同班的。我的同學與我同班至少有三年了，然而這三年中，只有一位同學與我同桌過一段時間。

他叫李云飛，個子不高，瘦瘦的。他那大大的眼睛，看起來特別有神。他最愛說的話就是哎和啊了。

他是我們班上最有組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。每次開學時，他都會組織同學們打掃衛(wèi)生和維護班級秩序。每當有同學違紀時，他總會站出來維持秩序；當有同學打架時，他總是第一個沖上去制止；當有人為生病或受傷時，他總是第一個為同學們送上關(guān)心

這就是我們班上最出色的同學李云飛。

記得有一次，我和同學一起去買學習用品。在路上，突然下起了大雨，我們正準備去超市躲雨的時候，看見了一個熟悉的身影。他身上穿著一件藍色的雨衣，手上拿著一個大大的雨傘，正往超市走去。他看見我和同學了，就跑過來問我們：你們是不是買東西呀？我點了點頭。那我們一起去吧！我說。他聽完后，二話沒說就拉起我的手一起跑向超市。我們倆跑到了超市后，他把雨傘遞給了我，自己卻把那把小雨傘給了我。他自己卻淋濕了一大片。我和同學看著他那濕漉漉的樣子都笑出聲來。我們倆一直往前走著，來到了自己要買的學習用品前。他說：既然我們都有了，就不用買啦！我們兩個人相視而笑。

下樓梯的時候，有幾個同學把腳絆到了一起，差點摔倒。李云飛看見了，急忙把他們扶起來，并用手去攙扶。在我看來，這只是舉手之勞的事。但是，李云飛卻把同學扶起來后，又把他們送到了教室門口。看到同學們都走進教室后，他才離開。當我問他為什么要這么做時，他卻說：不能因為自己的一點小事而影響大家的學習和生活。這句話讓我感到了李云飛對集體的熱愛。

在班里，我和李云飛是好朋友，但我總是有些嫉妒他。每當他獲得了什么榮譽時，我總是在心里暗自嘲笑他。有時也會在心里說：李云飛，你真是一個大傻瓜！但有時候我又會對他說：李云飛，你真的很不錯啊！

雖然他只比我大兩歲，但我們在一起玩了三年。我們的友誼也許不會像別人的那么堅固，但是它會永遠存在于我的心中！

記得有一次，我們在課間玩耍時，我不小心摔倒了。我的膝蓋磕破了一大塊皮，流了很多血。我坐在地上哭得很傷心，周圍的同學都過來安慰我。這時，李云飛走過來，拍拍我的肩說：沒事吧？他那關(guān)切的話語，讓我非常感動，于是擦干眼淚，站起來對同學們說：你們先去玩吧！說完便向教室走去，一邊走還一邊安慰我：別哭了，老師會來看你的。他的話讓我感動極了。

他不僅勇敢而且還樂于助人。記得有一次我們班的值日組長生病了，他主動幫助值日組長把值日做完。當值日組同學生病時，他主動帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病。有一次值日組同學發(fā)燒了，他又主動去找老師請假。我記得有一次我和李云飛在操場上玩時，他又主動把我拉到一邊問：你冷不冷？他的話語讓我很感動。

同學們，聽了我的介紹你一定會對李云飛有更多的了解了吧！